Ein Programm für Kinder, die Natur als lebendige Welt erleben wollen
Draußen wiedererkennen
Kinder kehren an Orte zurück, beobachten Veränderungen und erleben, dass Natur nicht jeden Tag gleich aussieht.
Mit allen Sinnen draußen
Wind, Erde, Wasser, Blätter und Geräusche machen den Außenraum zu einem echten Erfahrungsfeld.
Fürsorge lernen
Pflanzen, kleine Tiere und Orte werden nicht nur genutzt, sondern bewusst beachtet und geschützt.
Bewegung mit Naturbezug
Draußenwelten verbindet Beobachtung, Wege, Sammeln, Balance und Entdecken in einem ruhigen roten Faden.
So fühlt sich Draußenwelten im Alltag an.
Manchmal beginnt diese Welt mit einem Wachsort im Garten, manchmal mit Regen auf der Jacke oder einem Blatt, das heute anders aussieht als gestern. Kinder beobachten, bewegen sich, sammeln Eindrücke und merken, dass draußen immer etwas passiert.
Ein konkreter Moment kann so aussehen: Die Gruppe geht an einen vertrauten Platz zurück, entdeckt neue Spuren, vergleicht Wetter und Farben und findet danach einen kleinen Satz oder ein Naturzeichen, das mit in den Alltag genommen wird. So entsteht aus dem Außenraum eine wiederkehrende Beziehungswelt.
Über mehrere Wochen wachsen daraus Vertrautheit, Staunen, kleine Schutzmomente und ein genauerer Blick auf das, was draußen lebt.
Draußenwelten startet oft mit Florix, holt aber je nach Gruppe auch Wirbuli für Bewegung, Klangi für Naturgeräusche oder Tüftel für kleine Beobachtungsfragen dazu.